Een model voor Proeve van Bekwaamheid
16 december 2007
In het project Proeven in de Praktijk is een handig model ontwikkeld. De relatie tussen een examenstandaard en een proeve van bekwaamheid wordt daarin in beeld gebracht. Ook wordt duidelijk hoe het praktijkdeel van de proeve zich verhoudt tot het criteriumgericht interview.
Een proeve van bekwaamheid wordt ingericht op basis van een examenstandaard. De inhoudelijke en toetstechnische eisen uit de examenstandaard zijn het uitgangspunt voor de inrichting van de proeve.
Uit het model wordt duidelijk dat een proeve van bekwaamheid uit twee onderdelen bestaat: het praktijkdeel en het criteriumgericht interview.
In het praktijkdeel moeten bepaalde aspecten verplicht aan de orde komen. Dit wordt weergegeven door de minimum eisen aan de examensituatie, zoals die op de examenstandaard staan. Klik hier voor het model.
Het criteriumgericht interview is een integraal onderdeel van een proeve. Wat komt in dit gesprek aan de orde?
- het bespreken van aspecten uit het praktijkdeel van de proeve, met name zaken die fout gingen of waarover twijfel bestond.
- aspecten die wel in de kritische beroepssituatie beschreven staan, maar die onvoldoende of niet aan bod kwamen tijdens het praktijkdeel.
- aspecten die je in het praktijkdeel niet kunt zien, zoals het vermogen tot handelen (dit speelt met name bij de hogere niveaus).
De pijltjes op de lijn tussen het praktijkdeel en het criteriumgericht interview geven aan dat bepaalde aspecten soms in het praktijkdeel zitten en soms in het criteriumgericht interview. De pijltjes geven aan dat die middellijn 'schuift'.
De vorm en functie van het criteriumgericht interview wordt op het ogenblik binnen het project en op de aoc's besproken. De feedback die uit die discussie terugkomt, kan mogelijk tot enige aanpassing van het model leiden. We houden u op de hoogte.
« Terug
|
